يعد برنامج رفق الإرشادي من البرامج الرائدة التي تقدم فقرات إذاعية، حيث تعتبر هذه الفقرة واحدة من أبرز الفقرات التعليمية التي تُقدم في المدارس بمختلف مراحلها. يتمكن الطلاب من خلالها من اكتساب معلومات متنوعة، تشمل الجوانب الدينية والثقافية والتربوية، بالإضافة إلى آخر الأخبار من مختلف المجالات حول العالم. يسهم ذلك في تعزيز ذكاء الطلاب وتوسيع آفاقهم، مما يساعدهم في تشكيل هوية ثقافية قوية تؤهلهم لمواجهة تحديات الحياة وترك أثر يذكر.
تناقش إذاعتنا المدرسية اليوم أحد البرامج التربوية التي أطلقتها المملكة العربية السعودية لمواجهة ظاهرة سلبية ازدادت في الفترة الأخيرة، وهي ظاهرة العنف بين طلاب المدارس. إليكم تفاصيل المبادرة وبرنامج رفق الإرشادي من موقع موسوعة.
محتويات
إذاعة عن برنامج رفق الإرشادي
مقدمة إذاعة مدرسيّة حول برنامج رفق الإرشادي
مع بداية يوم جديد، نرحب بكم في إذاعتنا المدرسية المتجددة، حيث سنستعرض برنامج رفق الإرشادي الذي يمثل دليلًا واضحًا على حرص المملكة العربية السعودية على ترسيخ القيم التربوية والأخلاقية الصحيحة في نفوس الأطفال والشباب. إن الالتزام بالتربية والسلوك الحميد يساهم في تشكيل شخصيات متميزة لأبناء المملكة.
أنشئ برنامج رفق الإرشادي بشكل أساسي لمواجهة ظاهرة العنف التي أخذت في الانتشار بين طلاب المدارس، كما يتناول حالات العنف بين الطلاب والمعلمين. يهدف هذا البرنامج إلى توعية الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور بأبعاد ظاهرة العنف وأسبابها وتأثيرها السلبي على المجتمع، وكيفية التعامل معها والتغلب عليها.
يمتد برنامج رفق الإرشادي طوال العام الدراسي، حيث تتم فيه تنظيم فعاليات وقائية وعلاجية للحد من ظاهرة العنف في مراحل التعليم المختلفة، بهدف تعزيز التنسيق بين التربية والتعليم والثقافة، لتوفير بيئة مدرسية آمنة وصحية خالية من السلوكيات السلبية وتعزيز السلوكيات الإيجابية وتحسين مستويات الطلاب الأكاديمية والأخلاقية.
أولاً: فقرة القرآن الكريم
نبدأ بمسلمات ومضامين من الذكر الحكيم، حيث تُبين بعض الآيات أهمية الرفق والرحمة بين المسلمين. يتم تسليط الضوء على مثال النبي محمد وصحابته في التعامل مع أعداء الدين، حيث يعكس ذلك الحفاظ على سلام المؤمنين وتحقيق الجزاء الحسن من الله تعالى. تتضمن الفقرة أيضًا تلاوة آيات من القرآن الكريم من قبل الطالب/ة.
قال الله تعالى: “محمد رسول الله والذين معه أشداء على الكفار، رحماء بينهم. تراهم ركعًا سجّدًا، يبتغون فضلًا من الله ورضوانًا، سيماهم في وجوههم من أثر السجود. ذلك مثلهم في التوراة ومثلهم في الإنجيل، كزرع أخرج شطأه، فآزره، فاستغلظ، فاستوى على سوقه، يعجب الزراع ليغيظ بهم الكفار. وعد الله الذين آمنوا وعملوا الصالحات منهم مغفرة وأجرًا عظيمًا.”
ثانيًا: فقرة الحديث الشريف
تحتوي السنة النبوية الشريفة على العديد من الأحاديث التي تدعونا للالتزام بمشاعر الرحمة والرفق، وتجنب العنف والقسوة. فالمؤمن يتحلى بالرحمة واللين ولا يتجاوز عن السيء. هنا، نستمع إلى حديث شريف يلقيه الطالب/ة.
قال النبي صلى الله عليه وسلم: “إن الله رفيق يحب الرفق، ويعطي على الرفق ما لا يعطي على العنف، ومن يحرم الرفق يحرم الخير كله.”
ثالثاً: فقرة هل تعلم
تتناول هذه الفقرة أهمية رفق الإنسان بأخيه الإنسان، وتوسيع مفهوم الرحمة ليشمل الحيوانات أيضاً، مع التأكيد على كون الجزاء من الله لمن يعمل بهذا المبدأ.
- أطلقت المملكة العربية السعودية برنامج “رفق” للقضاء على جميع أشكال العنف في البلاد.
- هل تعلم أن هناك رجلًا حصل على الجنة بسبب إرواء عطش كلب؟.
- امرأة دخلت النار بسبب حبس قطة صغيرة ومنعها من الماء والطعام، مما يجعلها مثالًا على العقاب بسبب الانعدام في الرفق.
- إن رعاية الحيوانات تعكس مدى الرحمة والرفق الساكن في القلب.
- حرم الله دخول النار على كل مسلمٍ خفيف اللسان ومعشرٍ لطيف.
- الرفق ليس علامة ضعف، بل يدل على حسن الخلق وطيبة القلب وسلامة التربية.
- الإسلام يشجع على التحلي بالرفق وينبذ العنف والتفرقة، داعيًا المسلمين للتمسك باللين والرفق في سلوكهم.
- الرفق دليل على سلامة النفس وخلوها من الاضطرابات النفسية.
- الخير يزرع الرفق، بينما العنف ينبت من العنف.
رابعًا: فقرة من أقوال الشعراء
شهدت الساحة الشعرية العديد من الأقوال التي تبرز قيمة الرفق ولين الخلق، ومنها قول الشاعر أبو الحسن الربعي:
| الرِّفقُ ألطفُ ما اتخذتَ رفيقًا | ويسوءُ ظنُّك أن تكونَ شفيقًا |
| فخذِ المجازَ مِن الزمانِ وأهلِه | ودعِ التعمقَ فيه والتحقيقا |
| وإذا سألتَ اللهَ صحبةَ صاحبٍ | فاسألْه في أن يصحبَ التوفيقا |
| وانظرْ بعينِك حازمًا متعذرًا | في حيثُ شئتَ وعاجزًا مرزوقا |
خامسًا: فقرة الدعاء
أوصانا النبي صلى الله عليه وسلم بتحويل دعواتنا إلى الله، فالدعاء يجلب الخير ويستجيب الله لمن يرفع يديه بالدعاء. من بين الأدعية التي وردت عن النبي محمد صلى الله عليه وسلم:
اللهم، نحن نستعيذ بك من العجز والكسل والجبن والبخل والهرم وعذاب القبر. نسألك يا الله أن تُعطي نفوسنا التقوى وتزكيها، فأنت خير من يُزكيها، وأنت وليها ومولاها. نستعيذ بك يا الله من علم لا ينفع، ومن قلب لا يخشع، ومن نفس لا تشبع، ومن دعاء لا يستجاب.
سادسًا: خاتمة الإذاعة المدرسية
وفي الختام، نسأل الله أن يمنحنا وإياكم قلوبًا رقيقة ومتواضعة، وأن يجعَلنا أصدقاءً لبعضنا وللآخرين. فالحياة قصيرة ولن يبقى لنا منها سوى العمل الصالح. ومع هذه الكلمات ننهي إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم التي قدمتها لكم الطالبة / ……، ونلقاكم في إذاعة مدرسية قادمة.